3月10日上午,437必赢会员中心举行疫情防控应急演练。院党委书记韦阳,院党委副书记、院长马联合,院党委班子成员,各系党支部书记,学生处、后勤处、医疗室等相关职能部门及学院疫情防控办公室全体人员和辅导员(班主任)参加演练活动。
本次疫情模拟实景演练以实战化、操作化为原则,场景设置为在晨午检时发现学生出现发热等疑似症状时,如何迅速启动应急处置流程。并推理情景演练报告、隔离、送医、排查、消毒、上报、评估、善后等应急处置流程。
上午11时,演练正式开始。报告环节,参与午检的老师到达2号学生公寓楼对进出公寓的学生依次进行手部消毒、健康情况询问、检测体温。这时发现一名学生体温异常,立即将学生带至公寓前隔离点进行临时隔离,询问学生有关信息,向学院疫情防控办、学生处、医疗室报告,并通知学生所在系领导和辅导员。
隔离环节,迅速将疑似学生带入校医室进行留观,稳定学生情绪后,再次测量体温,并对疑似学生进行初步诊治。送医环节,学院疫情防控办安排,校医室拨打120,因120不能及时赶到,学院安排调用公务车辆,由校医院人员陪同,送至发热门诊。排查环节,立即排查发热学生的活动轨迹,确定密切接触者,同时对患病学生所在班级老师及同学进行体温测量、记录。
消毒环节,患病学生所在班级学生停止校内一要活动,安排专人对该班教室及疫情学生活动区域进行消毒。上报环节,如学生被确诊为疑似病例或确诊病例,及时将感染情况和排查情况上报学院疫情防控领导小组,院防控办第一时间上报上级主管部门和疾控中心。评估环节,学院疫情防控领导小组,综合上级教育主管部门及疾控部门的指导意见,确定是否停课以及停课的时间、班级或年级范围,是否进行封控管理。
善后环节,积极做好同患病学生家长的沟通工作,每天知道患病学生的身体状况,做好跟踪观察做好心理疏导。对所在班级其他学生也要做好跟踪,提高日常体温监测频次,并安排全员核酸检测工作。
应急演练结束后,韦阳指出,演练的目的在于明确部门职责、熟悉工作流程,进一步查漏补缺,针对疫情突发事件,做到提前谋划、提前部署、及时响应、妥善处置。他要求大家要进一步提高政治站位,树牢责任意识,强化问题导向,完善疫情防控工作方案,落实落细校园疫情防控工作中的各个环节,切实筑牢校园安全屏障。